CG NEWS: CG TET 2026: TET परीक्षा में देरी से 85 हजार शिक्षकों का भविष्य अधर में, प्रमोशन पर संकट

RAIPUR NEWS । छत्तीसगढ़ में शिक्षक पात्रता परीक्षा (CG TET) 2026 की तारीखों में हो रही देरी अब सिर्फ नए अभ्यर्थियों की समस्या नहीं रह गई है। राज्य के करीब 85 हजार नियमित शिक्षकों का भविष्य भी इस परीक्षा पर टिका हुआ है। नए पदोन्नति नियमों और सुप्रीम कोर्ट के सख्त रुख के बाद समय पर TET पास नहीं करने वाले शिक्षकों की पदोन्नति और सेवा लाभ प्रभावित हो सकते हैं। व्यापमं द्वारा अब तक परीक्षा कार्यक्रम जारी नहीं किए जाने से शिक्षकों और अभ्यर्थियों में असमंजस का माहौल है।
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CG TET में देरी से बढ़ी चिंता
छत्तीसगढ़ व्यावसायिक परीक्षा मंडल (व्यापमं) ने अब तक शिक्षक पात्रता परीक्षा की आधिकारिक तिथि घोषित नहीं की है। परीक्षा कार्यक्रम में लगातार हो रही देरी के कारण हजारों अभ्यर्थियों के साथ-साथ पहले से कार्यरत नियमित शिक्षक भी असमंजस में हैं।
85 हजार शिक्षकों पर प्रमोशन का संकट
शिक्षा विभाग के उपलब्ध आंकड़ों के अनुसार प्रदेश में लगभग 1.90 लाख सरकारी शिक्षक कार्यरत हैं। इनमें करीब 35 हजार शिक्षकों ने ही TET उत्तीर्ण किया है, जबकि लगभग 85 हजार शिक्षक अभी भी पात्रता परीक्षा पास नहीं कर पाए हैं। नए सेवा नियमों के तहत समय पर TET पास नहीं करने वाले शिक्षकों की पदोन्नति रुक सकती है और भविष्य में अन्य सेवा लाभों पर भी असर पड़ सकता है।
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वरिष्ठ शिक्षकों की सबसे बड़ी परेशानी
सबसे अधिक चिंता उन वरिष्ठ शिक्षकों को है जिनकी सेवानिवृत्ति में पांच वर्ष या उससे कम समय बचा है। ऐसे शिक्षकों की संख्या करीब 70 हजार बताई जा रही है। लंबे समय बाद प्रतियोगी परीक्षा की तैयारी करना उनके लिए कठिन साबित हो रहा है। यही वजह है कि विभिन्न शिक्षक संगठन सरकार से विशेष राहत की मांग कर रहे हैं।
शिक्षक संगठनों की प्रमुख मांगें
शिक्षक संगठनों का कहना है कि वर्षों से सेवा दे रहे अनुभवी शिक्षकों के लिए अलग विभागीय पात्रता परीक्षा आयोजित की जाए या फिर उन्हें विशेष छूट दी जाए। उनका तर्क है कि वर्षों का शिक्षण अनुभव भी योग्यता का महत्वपूर्ण आधार होना चाहिए।
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बीच का रास्ता तलाश रहा शिक्षा विभाग
लोक शिक्षण संचालनालय (DPI) शिक्षकों की चिंताओं को देखते हुए कई विकल्पों पर विचार कर रहा है। विभागीय स्तर पर वरिष्ठ शिक्षकों को राहत देने के लिए विभिन्न प्रस्तावों पर मंथन जारी है।
किन विकल्पों पर चल रहा विचार
सूत्रों के अनुसार विभाग इस संभावना पर विचार कर रहा है कि लंबे शिक्षण अनुभव को पात्रता के रूप में स्वीकार किया जाए या विशेष विभागीय प्रशिक्षण पूरा करने वाले शिक्षकों को पदोन्नति के लिए पात्र माना जाए। शिक्षक संगठनों से सुझाव भी लिए जा रहे हैं, जिनके आधार पर शासन को अंतिम प्रस्ताव भेजा जा सकता है।
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व्यापमं की तारीखों का इंतजार
फिलहाल पूरा मामला व्यापमं द्वारा परीक्षा तिथि घोषित किए जाने पर टिका हुआ है। जब तक आधिकारिक शेड्यूल जारी नहीं होता, तब तक प्रदेशभर के शिक्षकों और अभ्यर्थियों की चिंता बनी रहने की संभावना है।












