Durg Bhilai:छत्तीसगढ़ शिक्षक भर्ती पर अभ्यर्थियों का फूटा गुस्सा, विज्ञान शिक्षकों की भर्ती समेत 7 सूत्रीय मांगों को लेकर दुर्ग में प्रदर्शन
दुर्ग भिलाई : छत्तीसगढ़ शिक्षक भर्ती 2026 को लेकर अभ्यर्थियों का आक्रोश अब सड़क पर दिखाई देने लगा है। शिक्षक बनने का सपना देख रहे प्रदेशभर के सैकड़ों अभ्यर्थी गुरुवार को दुर्ग में एकजुट हुए और 7 सूत्रीय मांगों को लेकर धरना-प्रदर्शन किया। प्रदर्शनकारियों ने खास तौर पर विज्ञान विषय के शिक्षकों के पद बढ़ाने और 6 सितंबर 2026 को होने वाली CTET परीक्षा में शामिल होने वाले अभ्यर्थियों को भी शिक्षक भर्ती के लिए पात्र मानने की मांग उठाई।
पद कम, दावेदार ज्यादा भर्ती को लेकर बढ़ा आक्रोश
अभ्यर्थियों का कहना है कि शिक्षक भर्ती में विषयवार पदों की संख्या अपेक्षा से काफी कम है। खासकर विज्ञान विषय में पर्याप्त पद नहीं होने से बड़ी संख्या में योग्य अभ्यर्थियों के सामने अवसर सीमित हो गए हैं। प्रदर्शन के दौरान अभ्यर्थियों ने सरकार से विषयवार रिक्त पदों की समीक्षा कर पदों की संख्या बढ़ाने की मांग की।
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CTET परीक्षा से पहले अभ्यर्थियों ने उठाया बड़ा सवाल
अभ्यर्थियों की प्रमुख मांगों में 6 सितंबर को होने वाली CTET 2026 परीक्षा में शामिल होने वाले अभ्यर्थियों को भी शिक्षक भर्ती में पात्रता देने की मांग शामिल है। प्रदर्शनकारियों का तर्क है कि परीक्षा में शामिल होने वाले अभ्यर्थियों को भर्ती प्रक्रिया से बाहर रखने के बजाय उन्हें भी अवसर दिया जाना चाहिए।
हाथों में तख्तियां, जुबां पर नौकरी की मांग
दुर्ग में प्रदर्शन के दौरान अभ्यर्थियों के हाथों में मांगों से जुड़ी तख्तियां नजर आईं। अभ्यर्थियों ने कहा कि वे लंबे समय से शिक्षक भर्ती की तैयारी कर रहे हैं और भर्ती में पर्याप्त पद नहीं होने से उनके भविष्य पर असर पड़ रहा है। उन्होंने सरकार से अभ्यर्थियों की मांगों पर गंभीरता से विचार करने की अपील की।
7 सूत्रीय मांगों को लेकर प्रदर्शन
अभ्यर्थियों ने शिक्षक भर्ती 2026 को लेकर कुल 7 सूत्रीय मांगें रखीं। इनमें विषयवार पदों की संख्या बढ़ाना, CTET 2026 के अभ्यर्थियों को पात्र मानना, बीएड-डीएड सीट अनुपात में संतुलन, भर्ती प्रक्रिया में पारदर्शिता समेत अन्य मांगें शामिल हैं।
विज्ञान शिक्षकों की भर्ती बढ़ाने पर जोर
प्रदर्शनकारियों का सबसे ज्यादा जोर विज्ञान विषय के शिक्षकों की भर्ती पर रहा। उनका कहना है कि विज्ञान विषय में योग्य अभ्यर्थियों की संख्या अधिक है, लेकिन पदों की संख्या सीमित होने से बड़ी संख्या में उम्मीदवारों को मौका नहीं मिल पाएगा। ऐसे में विषयवार रिक्तियों का पुनर्मूल्यांकन कर पद बढ़ाए जाने चाहिए।
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अभ्यर्थियों ने सरकार से लगाई गुहार
धरना-प्रदर्शन के दौरान अभ्यर्थियों ने सरकार से शिक्षक भर्ती प्रक्रिया में उनकी मांगों को शामिल करने की अपील की। उनका कहना है कि भर्ती प्रक्रिया ऐसी होनी चाहिए जिसमें योग्य उम्मीदवारों को पर्याप्त अवसर मिले और पात्रता को लेकर किसी भी वर्ग के साथ अन्याय न हो।
